En el blog de Universia me encuentro con el artículo Enseñanzas en la corta historia de Internet, que da un panorama resumido de cuál ha sido la evolución de la Red desde que comenzó como un simple repositorio digital de información y publicidad hasta los días en que el usuario pasa a un primer plano.

Al final, una breve conclusión habla de cómo la universidad debería formar profesionales concientes -al menos familiarizados, diría yo- de los cambios de la Internet, con el fin de orientar la educación al aprovechamiento de las TIC y sus posibilidades.

Cuando la Web no se había perfilado como el medio por excelencia, abundaban en los anaqueles de las bibliotecas libros que planteaban el debate sobre la televisión y sus usos en la educación; además de cómo se configuraban las prácticas de nuevos seres humanos a quienes se les daba nombres como, por ejemplo, Homo Videns (Sartori).

Creo que hoy no hay tiempo de publicar libros sobre cómo educar con ayuda de Internet (educación PARA la Red); la obsolescencia de lo planteado puede llegar mientras se dan los tiempos de edición-publicación-distribución necesarios. Lo que sí he evidenciado es que es posible crear experiencias pedagógicas innovadoras en ese sentido y la mejor manera de darlas a conocer es por medio de la misma Internet. Creo que comenzaré una búsqueda de casos para poderlos compartir… en el camino les iré contando.

Laura Camila Caro Salcedo / Medellín

Amigos, me gustaría que me cuenten cuáles son los principales desarrollos o noticias sobre periodismo digital o Nuevos Medios en sus ciudades o países. Podría tratarse de lanzamiento de nuevos productos, rediseños de ediciones impresa o digital, despidos, condiciones de trabajo, historias de éxito, convergencia de redacciones, nuevos modelos de negocios, adquisiciones, o simplemente los nombres de sus blogs o Twitters favoritos.

Les agradezco que se tomen unos pocos segundos para enviarme unas líneas o sugerencias de links. Pueden enviarme sus comentarios visitando este enlace: http://andrescavelier.com/contact-contacto/

Estaré escribiendo al respecto para una nueva publicación en Estados Unidos.

Gracias, Andrés

De un Reader que marcaba hoy varias decenas de artículos sin leer (no por falta de revisión sino por lo prolíficos que son los blogueros a los que sigo el rastro), recomiendo por ahora los 3 siguientes enlaces relacionados con los nuevos medios:

• No podía pasar por alto: Chrome, el navegador de Google, ha sido objeto de escritura por todos lados. El artículo más completo al respecto lo escribe Ismael Nafría en La crónica de Internet, al que llego por medio del blog del mismo autor.

• Gracias a Medios Digitales.info me entero de que Google resucitará 200 años de periodismo en el “Mundo Electrónico”, labor importantísima para quienes constantemente re-buscamos entre cajas empolvadas de diarios frágiles y macilentos. Ni me imagino cuánto podrán ahorrar en un futuro las bibliotecas en cuanto a espacio y costo de maquinarias (necesarias para leer los periódicos más antiguos). Obtenga más información en el blog de Google.

• Una presentación muy útil sobre cómo escribir para Internet; rescato especialmente el asunto de arquitectura de información, pues ya he expresado que NO estoy de acuerdo con que deba escribirse corto, sino más bien aprovechando las posibilidades de la hipermedia.

Un poco de predominancia-Google en este post, pero la relación con esta empresa puede ser a la vez de amor y odio; mientras cada vez domina más el mercado de servicios en la Web cayendo en un monopolio expreso, no deja de innovar con ayudas inéditas en forma de aplicaciones, programas, etcétera.

Laura Camila Caro Salcedo / Medellín